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社區有教室：學校課程與社區總體營造的遭逢與對話

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相關資訊
社區有教室：學校課程與社區總體營造的遭逢與對話
圖書全文
主要題名社區有教室：學校課程與社區總體營造的遭逢與對話
書名社區行動課程之建構─互動俗民誌取向
作者余安邦
出版/發行者國立教育資料館
出版年月2003/04/09
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵字詞九年一貫；學校課程；社區總體營造；生活經驗；教學活動；社區學校化
語文中文
授權狀態未授權

章節標目

表格標題
標題頁數
  壹、「社區有教室」的本義55
  貳、北縣「社區有教室」的實踐經驗56
  參、「社區總體營造」進駐學校課程58
  肆、對「課程」的另類理解與詮釋60
  伍、再回首，是一種鄉愁61

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