地方教育行政組織，面臨組織再造的衝擊；如何做有效的調整組織結構，改變角色功並且建立快速有效的運作機制，成為當前教育行政改革重要課題。本文從縣(市)教育行政組織著手，探討教育局內部組織的教育審議委員會及學校經營委員會之功能，以提供研擬改進教育行政組織之參考。