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成長或公平的掙扎─大陸文革期間及文革後大學入學制度比較研究
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成長或公平的掙扎─大陸文革期間及文革後大學入學制度比較研究
圖書全文
主要題名
成長或公平的掙扎─大陸文革期間及文革後大學入學制度比較研究
書名
兩岸教育發展之比較
作者
周祝瑛
出版/發行者
師大書苑
出版年月
1992/12
出版地
臺北市
出版國別
臺灣
關鍵字詞
大陸文革
;
教育機會均等
;
家庭背景
;
入學制度
語文
中文
授權狀態
未授權
章節標目
表格標題
標題
頁數
壹、緒論
173
貳、名詞定義
174
參、文革期間的推薦制度
176
肆、文革後的全國高考制度
177
伍、比較兩種制度之入學標準及社會公平
178
陸、推薦及高制度與錄取學生背景之關係
180
柒、結論
183
附註
185
參考書目
185
延伸閱讀
多元文化教育與教育機會均等的實踐
印度技能發展政策之教育機會均等觀的分析
英國公辦民營學校變革之社會正義訴求與實際
越南大學入學制度變革之分析
偏遠地區國民小學教育機會均等之研究——以華南國小為例
大學甄選入學實施成果之研究(第二期)
大學甄選入學實施成果追蹤之研究(第一期)
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