懲罰在教育上的正用與物用
圖書全文 | |
主要題名 | 懲罰在教育上的正用與物用 |
書名 | 教育論叢第二集 |
作者 | 歐陽教 |
出版/發行者 | 文景 |
出版年月 | 1976/11 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵字詞 | 教育論叢;教育思想;教育;懲罰 |
語文 | 中文 |
授權狀態 | 未授權 |
章節標目
標題 | 頁數 |
---|---|
壹、緒論 | 237 |
貳、程序的涵義 | 241 |
一、紀律的涵義 | 242 |
二、懲罰的涵義 | 246 |
三、處遇與懲罰的關係 | 252 |
參、懲罰的原理 | |
一、懲罰的報復說 | 258 |
二、懲罰的懲戒說 | 261 |
三、懲罰的感化說 | 266 |
肆、懲罰在教育上的誤用 | 270 |
一、教師誤解「以牙還牙」的報復邏輯 | 272 |
二、教師迷信「殺雞戒猴」的擬似邏輯 | 276 |
三、教師忽視「頑石朽木」感化功能 | 281 |
伍、懲罰在教育上的正用 | 284 |
一、報復性懲罰在教育上的正當運用 | 286 |
二、懲戒性的懲罰在教育上的正當運用 | 291 |
三、感化性的懲罰在教育上的正當運用 | 296 |
陸、結論 | 301 |
附註 | 303 |
參考書目 | 305 |