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從「強迫入學條例」談起
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從「強迫入學條例」談起
圖書全文
主要題名
從「強迫入學條例」談起
書名
國小特殊班教師特殊教育寫作集
作者
林明玉
出版/發行者
臺灣省立屏東師範學院
出版年月
1989/06
出版地
屏東縣
出版國別
臺灣
關鍵字詞
啟智教育
;
強迫入學條例
;
義務教育
;
國民教育
語文
中文
授權狀態
未授權
章節標目
表格標題
標題
頁數
一、因材施教方面
109
二、有教無類方面
111
三、自我肯定的信念
111
延伸閱讀
臺灣另類教育實踐經驗與十二年國教課綱之對話
課程發展的知.行.思:看見學校的生命力
馬來西亞語文教育政策對學校制度的影響(1957-2013):一個歷史制度論的觀點
喚醒夢想.釋放天賦:臺灣實驗教育的另類課程實踐
國民教育新視野:借鑑、蛻變與創新
十二年國民基本教育課程發展建議書
建構臺灣課程與教學推動網絡2010
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