教育改革的推手—專訪九年一貫課程推動小組
| 圖書全文 | |
| 主要題名 | 教育改革的推手—專訪九年一貫課程推動小組 |
| 書名 | 教學創新‧九年一貫EASY GO(二)學者專訪彙編 |
| 作者 | 張素貞；陳叡智 |
| 出版/發行者 | 臺北縣永和市秀朗國民小學 |
| 出版年月 | 2001/07 |
| 出版地 | 臺北縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 九年一貫；教育改革 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 作者授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 |
|---|---|
| 一、請吳主任談一談「九年一貫課程推動小組」設置的目的與功能 | 29 |
| 二、九年一貫課程目前推動情況，國中、國小的落差大，請吳主任提供國中推動的有效策略供本縣推動時參考 | 30 |
| 三、九年一貫課程推動之第一、二年試辦經驗及推動成果如何轉化及有效應用，以供全面推動時參考 | 32 |
| 四、九年一貫課程推動相關配套措施中以教師專業成長為重要關鍵，目前除喚起教師自覺外，行政力如何有效介入才能增益其效能 | 33 |
| 五、課程變動太快，請吳主任建議第一線教師與家長因應與調適之道 | 34 |