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教師在開放教育教學中角色的調適與扮演
教師在開放教育教學中角色的調適與扮演
| 圖書全文 |
| 主要題名 | 教師在開放教育教學中角色的調適與扮演 |
| 書名 | 現代開放教育 |
| 作者 | 白寶貴 |
| 出版/發行者 | 復文圖書有限公司 |
| 出版年月 | 1996/01 |
| 出版地 | 高雄市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 開放教育；教師角色 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 作者授權 |
章節標目
表格標題
| 標題 | 頁數 |
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| 壹、前言 | 213 |
| 貳、北縣因應教育改革開創新機 | 214 |
| 參、開放教育，教師應從觀念入手 | 215 |
| 肆、教師能靈活運用教學方法與策略 | 217 |
| 伍、開放教育的學校行政配合 | 218 |
| 陸、開放教育教學中教師的角色扮演 | 219 |
| 柒、開放教育教學中教師角色的調適 | 220 |
| 捌、結語 | 222 |
| 參考書目 | 223 |
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