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高中職特殊教育教師專業發展評鑑與教師效能之研究

高中職特殊教育教師專業發展評鑑與教師效能之研究
	期刊論文_舊
刊名	學校行政雙月刊
卷期	0：94
篇名	高中職特殊教育教師專業發展評鑑與教師效能之研究
其他題名	並列題名；The Study of Teachers' Professional Development Evaluation and Teacher Efficacy of Special Education Teachers in High Schools and Vocational High Schools
頁碼起訖	80-103
作者	張媛甯；曾偵溶
出版/發行者	社團法人中華民國學校行政研究學會
出版日期	2014/11
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
關鍵詞	教師專業發展評鑑；教師專業發展；教師效能；teachers' professional development evaluation；teachers' professional development；teacher efficacy
章節標目	摘要（頁80-81）；壹、前言（頁82-83）；貳、文獻探討（頁83-87）；參、研究設計與實施（頁87-91）；肆、研究結果與討論（頁91-97）；伍、結論與建議（頁97-100）；參考文獻（頁100-103）
授權狀態	未授權