Exploring Recurrent Multi-Word Sequences in EFL Textbook Dialogues and Authentic Discourse
| 期刊論文_舊 | |
| 刊名 | 英語教學 |
| 卷期 | 38：2 |
| 篇名 | Exploring Recurrent Multi-Word Sequences in EFL Textbook Dialogues and Authentic Discourse |
| 其他題名 | 並列題名；英語教科書與真實情境溝通中的多字詞組使用分析 |
| 頁碼起訖 | 133-158 |
| 作者 | 林彥良 |
| 出版/發行者 | 國立臺灣師範大學英語文教學中心 |
| 出版日期 | 2014/06 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 多字詞組；英語教科書；真實情境溝通；multi-word sequences；textbook analysis；authentic discourse |
| 章節標目 | Abstract（頁133，158）；INTRODUCTION（頁134-137）；METHOD（頁137-140）；FINDINGS（頁140-150）；DISCUSSION（頁150-152）；CONCLUSION（頁152-153）；REFERENCES（頁153-157）；ABOUT THE AUTHOR（頁157） |
| 授權狀態 | 未授權 |
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