學生學術樂觀：驗證性因素分析（下）
| 期刊論文_舊 | |
| 刊名 | 教育研究月刊 |
| 專輯名稱 | 弱勢學生與教育 |
| 卷期 | 0：242 |
| 篇名 | 學生學術樂觀：驗證性因素分析（下） |
| 其他題名 | 並列題名；Student Academic Optimism: A Confirmatory Factor Analysis |
| 頁碼起訖 | 115-138 |
| 作者 | 何佳瑞 |
| 出版/發行者 | 高等教育文化事業有限公司 |
| 出版日期 | 2014/06 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | Urban學校；成就；學生；學生信任；學生學術；學校；學校認同；student trust；student academic press；identification with school；achievement；Urban schools； schools；students |
| 章節標目 | 摘要（頁115-116，137-138）；伍、方法（頁117-119）；陸、結果（頁119-126）；柒、討論（頁126-127）；捌、實踐的意涵（頁127-129）；玖、未來的研究（頁129-130）；參考文獻（頁131-136） |
| 授權狀態 | 未授權 |