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序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期
1	胡志明市提出通識教育檢討會議報告		駐胡志明市辦事處教育組		2022/12
2	越南高中生每年上52節歷史課		駐胡志明市辦事處教育組		2022/07
3	影響學生學習廿一世紀能力成果肇因的發現	香港教師中心學報	梁麗嬋；陳凱茵	香港教師中心	2019/12
4	越南首次開發通識教育視窗				2019/11
5	透過統整學習來改造通識教育		陳怡君		2018/06
6	港教協向通識科教師就該科未來發展方向進行調查，近八成同意要維持高中通識教育科的核心科目地位				2018/05
7	以跨科議題探究建構生涯規劃的行動研究	香港教師中心學報	梁麗嬋；潘晨健；簡永東；婁聖軻	香港教師中心	2016/12
8	《教育脈動電子期刊》第7期	教育脈動	國家教育研究院	國家教育研究院	2016/09
9	大學現代公民核心能力素養與課程教學方案之研究——以一所教育大學課群為例	教育脈動	顏佩如; 劉健慧; 吳芳慈	國家教育研究院	2016/09
10	通識教育創新 77件新計畫通過			民眾日報	2015/08/20
11	103年度上半年大學通識教育及第二週期系所評鑑結果公布	評鑑雙月刊	高等教育評鑑中心	財團法人高等教育評鑑中心基金會	2015/01
12	解讀103年度上半年通識教育暨第二週期系所評鑑結果	評鑑雙月刊	蘇錦麗	財團法人高等教育評鑑中心基金會	2015/01
13	13校系所評鑑逾9成通過			聯合報	2014/12/20
14	以通識教育提升就業力之探討	景文學報	李然堯	景文科技大學	2014/12
15	102年度下半年大學通識教育及第二週期系所評鑑結果公布	評鑑雙月刊	高等教育評鑑中心	財團法人高等教育評鑑中心基金會	2014/07
16	如何藉由評鑑協助通識教育改進的一些看法	評鑑雙月刊	劉金源	財團法人高等教育評鑑中心基金會	2014/07
17	通識教育評鑑與學校發展理念：以中原大學為例	評鑑雙月刊	林妍好	財團法人高等教育評鑑中心基金會	2014/07
18	解讀102年度下半年通識教育暨第二週期系所評鑑結果	評鑑雙月刊	蘇錦麗	財團法人高等教育評鑑中心基金會	2014/07
19	芬蘭學校：鼓勵孩子玩電影	新校長	北歐四季	《讀書文摘》雜誌社	2014/06
20	「客家研究」建構工程裡的教學現場：幾項考現學的觀察	高雄師大學報（人文與藝術類）	洪馨蘭	國立高雄師範大學	2014/06

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