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序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期
1	歷史教學備課：國中楷模教師的個案研究	教育實踐與研究	宋佩芬	國立臺北教育大學	2021/12
2	透過課堂學習研究提升備課和觀課成效的行動研究	香港教師中心學報	鄭麗娟；李子建	香港教師中心	2020/12
3	在共同備課中促進數學教師對「摘要學習策略」認識與理解之專業成長模式設計	教育脈動	陳玟樺	國家教育研究院	2018/03
4	國民中小學教師實施公開授課的做法、困境及因應策略	新竹縣教育研究集刊	顏國樑	新竹縣教育研究發展暨網路中心	2017/12
5	重拾能力與自信：大安高工補救教學中的「核心素養」養成	2017年第36屆課程與教學論壇「適性學習．跨域連結」	方思翰；林淑芬；蔡昀珍；楊蕙瑜；古欣予	國家教育研究院	2017/12
6	從教學事件分析國中數學教科書與備課用書之設計脈絡──以三角形性質單元為例	教科書研究	左台益；李健恆	國家教育研究院	2017/08
7	《教科書研究》第10卷第2期	教科書研究	陳伯璋	國家教育研究院	2017/08
8	藝起玩美前篇——臺北市國中視覺藝術跨校共同備課經驗分享	教師天地	陳育淳	臺北市教師研習中心	2015/04
9	二０一五，這個重新備課的新年…	人本教育札記	陳妙嫻	財團法人人本教育文教基金會出版部	2015/02
10	上一堂有意義的課～讓孩子成為學習的主人	教師天地	楊玲珠	臺北市教師研習中心	2014/12
11	精進成長專業展現萬華師～本校教師專業發展推行之分享	教師天地	黃偉鵑	臺北市教師研習中心	2014/12
12	芝山共學記	教師天地	張明明	臺北市教師研習中心	2014/10
13	當我們同在一起——臺北市自然科跨校社群	教師天地	藍偉瑩	臺北市教師研習中心	2014/10
14	建構本土化的「學習共同體」學校	嘉市文教	翁崇文	嘉義市政府	2013/08
15	淺談「普教中」（協助香港中小學推行以普通話教授中國語文科）的成效	香港教師中心學報	簡加言	香港教師中心	2010/12
16	設備經費	臺灣工業職業教育五十年	林?松; 廖錦文	臺灣書店	2001/01
17	檢討改進	臺灣工業職業教育五十年	江文雄	臺灣書店	2001/01
18	大學理事會延伸觸角至初中
19	美國學生不喜備課
20	國中升高職預備課程市場價值約為132萬美元

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