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序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期
1	法國勞動部宣布2024年繼續補助學徒制合約聘僱		駐法國代表處教育組		2024/02
2	與專業化的特殊教育學校進行沒有差別的融合教育		鄭瀚菲		2022/04
3	新加坡推動特殊教育路徑人性化及教學專業化		丘慶安		2021/10
4	《編譯論叢》第9卷第2期	編譯論叢	周中天; 陳昀萱	國家教育研究院	2016/09
5	A Revised Model for the Professionalization of Court Interpreting in Taiwan	編譯論叢	Yaling Chen（陳雅齡）；Posen Liao（廖柏森）	國家教育研究院	2016/09
6	專業領航——談中小學教師專業標準	台灣教育	張德銳	台灣省教育會	2015/12
7	芬蘭師資培育制度特色及其對臺灣師資培育之啟示	教育實踐與研究	王麗雲；徐銘璟	國立臺北教育大學	2015/06
8	專業協會在語言服務業專業化進程中的角色——中國和加拿大相關協會職能的對比研究	中國翻譯	穆雷；韓瑩	中國翻譯雜誌社	2014/11
9	妙用『糖水不等式』巧解題	數學傳播季刊	張國治	中央研究院數學研究所	2013/09
10	全球競爭力與教育評鑑專業化	教育人力與專業發展雙月刊	吳麗真	國家教育研究院	2013/04
11	學校體育與運動人才——專業化與系統化	我國學校體育現況與展望	林玫君; 詹俊成; 林聯喜; 艾珈如	國立教育資料館	2010/04
12	《編譯論叢》第2卷第2期	編譯論叢	賴慈芸	國立編譯館	2009/09
13	臺灣口譯產業專業化：Tseng模型之檢討與修正	編譯論叢	汝明麗	國立編譯館	2009/09
14	教育評鑑專業化及評鑑模式的省思	研習資訊雙月刊	賴志峰	國家教育研究院籌備處	2009/02
15	香港教師中心在專業發展方面的回顧前瞻	香港教師中心學報	梁兆棠	香港教師中心	2008/10
16	評鑑專業化的概念與發展對我國教育評鑑專業化的啟示	教育研究與發展期刊	曾淑惠	國家教育研究院籌備處	2006/09
17	教學研究成果發表摘要：「特殊教育導論」教學計畫表調查研究	特殊教育品質的提昇：中華民國特殊教育學會 2001 年刊	林慶仁	中華民國特殊教育學會	2001/12
18	回顧四十五年政府教育改革之我見	教育改革之我見	蔡江雄	國立臺南社會教育館	2001/08
19	自然科學生分組對學習效率的影響評估	從猶豫到行動後的反思─溪口國小「發展小班教學精神」暨「行動研究」成果彙編	林友鈞; 林素晚; 余淑美; 李淑芳; 劉惠惠; 林雪如; 許珀鳳	臺北市文山區溪口國民小	2000/06
20	當前教育改革運動中的一些省思	教育改革理念與做法	陳惠邦	國立新竹師範學院	1998/06

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