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University Students’ Perceived Benefits and Difficulties Related to Corpus-Assisted Translation

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University Students’ Perceived Benefits and Difficulties Related to Corpus-Assisted Translation
期刊論文
刊名編譯論叢
卷期16:1
篇名University Students’ Perceived Benefits and Difficulties Related to Corpus-Assisted Translation
其他題名並列題名;探究大學生使用語料庫輔助翻譯時得到的幫助及面臨之困難
起訖頁81-131
作者Shih-Ping Cheng(鄭詩萍)
出版/發行者國家教育研究院
出版中心語文教育及編譯研究中心
出版年月2023/03
出版地新北市
出版國別臺灣
語文英文
ISSN20714858
關鍵字詞corpus-assisted translationbilingual concordancerconstructivismtranslator training語料庫輔助翻譯雙語索引典建構主義譯者訓練
章節標目Abstract(頁81-82);
Introduction(頁83-90);
Methodology(頁90-96);
Results(頁96-108);
Discussion(頁109-113);
Conclusion(頁113-115);
References(頁116-118);
Appendix(頁119-131)
摘要
授權狀態已授權
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