WebQuest教學模式對學生數學學習成效之影響
| 圖書全文 | |
| 主要題名 | WebQuest教學模式對學生數學學習成效之影響 |
| 書名 | 2012國際學術研討會—全球教育論壇—課程及教學論文集 |
| 其他題名 | 並列題名；The Effects of Using the WebQuest Instructional Model on Students' Achievements of Mathematics Learning |
| 作者 | 黃珮芯；楊凱翔 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 課程及教學研究中心 |
| 出版年月 | 2013/10 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 網頁探究學習；任務導向學習；資訊融入教學；webquest learning；task-oriented learning；information technology integrated into instruction |
| ISBN | 9789860377798 |
| GPN | 1010201690 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 已授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 | 全文 |
|---|---|---|
| 摘要 | 277-278 |
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| 壹、研究動機 | 279 |
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| 貳、文獻探討 | 280-287 |
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| 參、研究目的與方法 | 287-299 |
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| 肆、研究發現 | 300-306 |
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| 伍、結果與建議 | 306-307 |
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| 誌謝 | 307 |
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| 參考文獻 | 308-309 |
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