高中女生在STEM情緒專案式學習之創造歷程研究
| 期刊論文_舊 | |
| 刊名 | 高雄師大學報 |
| 專輯名稱 | 自然科學與科技類 |
| 卷期 | 0：39 |
| 篇名 | 高中女生在STEM情緒專案式學習之創造歷程研究 |
| 其他題名 | 並列題名；The Processes of High School Female Students' Emotional Creativity through the STEM Project-Based Learning |
| 頁碼起訖 | 63-84 |
| 作者 | 羅希哲；蔡慧音；陳錦慧；詹為淵 |
| 出版/發行者 | 國立高雄師範大學 |
| 出版日期 | 2015/12 |
| 出版地 | 高雄市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | STEM專案式學習；正向情緒；情緒創造歷程；STEM project-based learning；positive emotion；emotional creativity process |
| 章節標目 | 摘要（頁63-64）；壹、研究動機與目的（頁65-66）；貳、文獻探討（頁66-69）；參、研究設計與實施（頁69-74）；肆、結果與討論（頁74-81）；伍、結論與建議（頁81-82）；參考文獻（頁82-84） |
| 授權狀態 | 未授權 |
延伸閱讀
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