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遊戲不止是遊戲～從遊戲理論談幼兒認知發展與學習

遊戲不止是遊戲～從遊戲理論談幼兒認知發展與學習
	期刊論文_舊
刊名	台灣教育
專輯名稱	專業精進與教學創新
卷期	0：698
篇名	遊戲不止是遊戲～從遊戲理論談幼兒認知發展與學習
頁碼起訖	39-41
作者	梁佳蓁
出版/發行者	台灣省教育會
出版日期	2016/04
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
關鍵詞	幼兒遊戲；認知發展；遊戲理論
章節標目	壹、前言（頁39）；貳、遊戲的意義與內涵（頁39-40）；叁、大腦神經科學、文明的演進與遊戲之間的關係（頁40）；肆、幼兒遊戲與創造力（頁40-41）；伍、結俉（頁41）
授權狀態	未授權