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紐澳原住民高等教育機構與台灣原民院之特色分析

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紐澳原住民高等教育機構與台灣原民院之特色分析
期刊論文_舊
刊名台灣原住民族研究季刊
卷期7:1
篇名紐澳原住民高等教育機構與台灣原民院之特色分析
其他題名並列題名;Learning from the Indigenous Institutes of New Zealand and Australia in Higher Education to Reform the Courses in the College of Indigenous Studies in Taiwan
頁碼起訖1-60
作者吳天泰李沛恩
出版/發行者國立東華大學原住民民族學院
出版日期2014/03
出版地花蓮縣
出版國別臺灣
關鍵詞原住民族高等教育比較教育台灣原民院Indigenous EducationComparative EducationCollege of Indigenous Studies
章節標目摘要(頁1、59-60);壹、前言(頁2-3);貮、文獻探討(頁3-28);參、紐、澳原住民高等教育機構與台灣原民院之特色分析及比較(頁28-32);肆、結論與建議(頁32-35);參考文獻(頁36-38);附錄 1-1 :紐西蘭毛利大學為毛利學生規劃的學習(頁39-41);附錄 1-2 :奧克蘭大學毛利及太平洋研究學系課程安排(頁42-43);附錄 2 :澳洲國立大學的中心及研究群(頁44-47);附錄 3-1 :坎特伯里大學中的社區兒童、青少年的志趣探索,以及毛利學生支援(頁48-49);附錄 3-2 :南澳大學中的原住民學生支援服務(頁50);附錄 4 :南澳大學的進階式學習方式(頁51);附錄 5 :奧克蘭大學——毛利教育學系的原住民師資培育課程(頁52-53);附錄 6 :澳洲格里菲斯大學、南澳大學中的Open Universities Australia 課程(頁54-58)
授權狀態未授權
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