杜威《經驗與教育》一書所呈顯的教育願景
| 期刊論文_舊 | |
| 刊名 | 教育與心理研究 |
| 卷期 | 37：3 |
| 篇名 | 杜威《經驗與教育》一書所呈顯的教育願景 |
| 其他題名 | 並列題名；John Dewey's Educational Visions as Explicated in His Experience and Education |
| 頁碼起訖 | 33-57 |
| 作者 | 單文經 |
| 出版/發行者 | 國立政治大學教育與心理研究期刊編輯委員會 |
| 出版日期 | 2014/09 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 杜威；《經驗與教育》；教育願景；教育哲學；John Dewey；Experience and Education；education visions；philosophy of education |
| 章節標目 | 摘要（頁33-34）；壹、前言（頁35-36）；貳、培養能形成目的、組織手段、採取明智行動的學習者（頁36-41）；參、激勵能理解人性、運用環境、妥予適切指導的教育者（頁41-47）；肆、建立具民主理念、持續改革、辦理優質學校的好社會（頁47-54）；伍、結論（頁54-56）；參考文獻（頁56-57） |
| 授權狀態 | 未授權 |
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