校務研究的新思維：大學校院建立學生入學管理模式
| 期刊論文_舊 | |
| 刊名 | 評鑑雙月刊 |
| 專輯名稱 | 大學何去何從？高等教育的困與變 |
| 卷期 | 0：52 |
| 篇名 | 校務研究的新思維：大學校院建立學生入學管理模式 |
| 頁碼起訖 | 14-18 |
| 作者 | 何希慧 |
| 出版/發行者 | 財團法人高等教育評鑑中心基金會 |
| 出版日期 | 2014/11 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 學生入學管理模式；教育渠道；招生利基；入學分析；一條鞭式 |
| 章節標目 | 建立系統性學生入學管理模式（頁14-16）；少子女化和校際競爭下的大學校院招生問題（頁16-17）；學生程度不一的入學安置與在學問題（頁17）；引導學校永續經營的校友意見調查與雇主滿意回饋（頁18）；少子化求生術：建立一條鞭入學管理模式（頁18）；參考文獻（頁18） |
| 授權狀態 | 未授權 |
延伸閱讀
- 無資料