國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」 - 三歲幼兒於混齡班中的互動特色初探

三歲幼兒於混齡班中的互動特色初探

三歲幼兒於混齡班中的互動特色初探
	期刊論文_舊
刊名	國民教育
專輯名稱	幼兒教育的新視界
卷期	54：4
篇名	三歲幼兒於混齡班中的互動特色初探
頁碼起訖	65-72
作者	游佳璇
出版/發行者	國立臺北教育大學國民教育社
出版日期	2014/06
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
關鍵詞	幼兒；學前教育；混齡班；身心發展；幼教
章節標目	壹、緣起：與三歲幼兒相遇（頁65）；貳、文獻探討（頁65-67）；參、觀察方法（頁67）；肆、觀察發現（頁67-71）；伍、結論（頁71）；參考文獻（頁71-72）
授權狀態	未授權