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大台南市國中小教師對國教輔導團服務的知覺及其運用情形之相關研究

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相關資訊
大台南市國中小教師對國教輔導團服務的知覺及其運用情形之相關研究
期刊論文_舊
刊名台灣教育
專輯名稱校務經營：問題與對策
卷期0：687
篇名大台南市國中小教師對國教輔導團服務的知覺及其運用情形之相關研究
其他題名並列題名；A Study of the Relationship between Junior High School and Elementary School Teachers' Perception and their Use of Services Provided by Compulsory Education Advisory Group in Tainan Municipality
頁碼起訖17-29
作者陳明和；郭靜芳
出版/發行者台灣省教育會
出版日期2014/06
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵詞大台南市；國中小教師；國教輔導團；知覺；Tainan；Junior high school and elementary school teachers；Compulsory Education Advisory Group；perception
章節標目摘要（頁17-18）；壹、問題背景與研究動機（頁18）；貳、研究目的（頁19）；叁、待答問題（頁19）；肆、研究架構（頁19-20）；陸、研究發現（頁20-26）；柒、結論與建議（頁26-29）；參考文獻（頁29）
授權狀態未授權

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