國民小學校長正向領導對教師學術樂觀影響之研究——以學校創新文化為中介變項
期刊論文_舊 | |
刊名 | 學校行政雙月刊 |
卷期 | 0:91 |
篇名 | 國民小學校長正向領導對教師學術樂觀影響之研究——以學校創新文化為中介變項 |
其他題名 | 並列題名;A Study of the Relationship among Principal Positive Leadership, School Innovative Culture and Teacher Academic Optimism in Elementary Schools |
頁碼起訖 | 33-56 |
作者 | 謝傳崇 |
出版/發行者 | 社團法人中華民國學校行政研究學會 |
出版日期 | 2014/05 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵詞 | 正向領導;創新文化;學術樂觀;positive leadership;innovative culture;academic optimism |
章節標目 | 摘要(頁33-34);壹、緒論(頁35-36);貳、文獻探討(頁36-44);參、研究設計與實施(頁44-47);肆、研究結果分析與討論(頁47-51);伍、結論與建議(頁51-53);參考文獻(頁53-56) |
授權狀態 | 未授權 |