國中校園霸凌與同儕性騷擾防治介入課程設計與介入效果
| 期刊論文_舊 | |
| 刊名 | 台灣性學學刊 |
| 卷期 | 19：1 |
| 篇名 | 國中校園霸凌與同儕性騷擾防治介入課程設計與介入效果 |
| 其他題名 | 並列題名；The Intervention Curriculum Design and Its Effects of Bullying and Peer Sexual Harassment Prevention in Junior High School |
| 頁碼起訖 | 21-52 |
| 作者 | 馮嘉玉；晏涵文 |
| 出版/發行者 | 台灣性教育學會 |
| 出版日期 | 2013/04 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 同儕性騷擾；國中；課程；霸凌；peer sexual harassment；junior high school；curriculum；bullying |
| 章節標目 | 摘要（頁21-24）；壹、前言（頁25-27）；貳、材料與方法（頁28-33）；參、結果與討論（頁33-48）；肆、結論與建議（頁48-49）；參考文獻（頁50-52） |
| 授權狀態 | 未授權 |
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