「國小教師數學教學知識（MPCK）知覺量表 」發展之探究
| 期刊論文_舊 | |
| 刊名 | 測驗學刊 |
| 卷期 | 61：1 |
| 篇名 | 「國小教師數學教學知識（MPCK）知覺量表 」發展之探究 |
| 其他題名 | 並列題名；Developing a Perception Instrument of Mathematics Pedagogical Content Knowledge for Elementary School Teachers |
| 頁碼起訖 | 51-78 |
| 作者 | 陳彥廷 |
| 出版/發行者 | 中國測驗學會編輯委員會 |
| 出版日期 | 2014/03 |
| 出版地 | 臺中市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 知覺量表；國小教師；數學教學知識；elementary school teacher；mathematics pedagogical content knowledge；perception instruction |
| 章節標目 | 摘要（頁51-52）；壹、前言（頁53）；貳、文獻探析（頁53-56）；參、研究設計與實施（頁57-59）；肆、研究結果與討論（頁59-74）；伍、結論與討論（頁74-75）；參考文獻（頁76-78） |
| 授權狀態 | 未授權 |
延伸閱讀
- 無資料