Exploring English Remedial Instruction for Freshmen at a Technical College from the Perspective of Teaching Efficacy
| 期刊論文_舊 | |
| 刊名 | 英語教學期刊 |
| 卷期 | 37：4 |
| 篇名 | Exploring English Remedial Instruction for Freshmen at a Technical College from the Perspective of Teaching Efficacy |
| 其他題名 | 並列題名；從教學效能觀點檢視科技大一生英語補救教學 |
| 頁碼起訖 | 149-194 |
| 作者 | Chi-ting Chou |
| 出版/發行者 | 國立臺灣師範大學英語文教學中心 |
| 出版日期 | 2013/12 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | remedial instruction；teaching efficacy；English teaching；補救教學；教學效能；英語教學 |
| 章節標目 | INTRODUCTION（頁150-152）；LITERATURE REVIEW（頁152-158）；METHODOLOGY（頁159-162）；RESULTS AND DISSCUSSION（頁162-183）；CONCLUSIONS AND SUGGESTIONS（頁183-187）；REFERENCES（頁187-192） |
| 授權狀態 | 未授權 |
延伸閱讀
- 無資料