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導師協助聽障生融入普通班之經驗分享──訪談重慶國中洪麗玲老師

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導師協助聽障生融入普通班之經驗分享──訪談重慶國中洪麗玲老師
期刊論文_舊
刊名聽障教育教育
卷期0：10
篇名導師協助聽障生融入普通班之經驗分享──訪談重慶國中洪麗玲老師
頁碼起訖12
作者林宜玲
出版/發行者臺北市政府教育局
出版日期2011/12
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵詞洪麗玲老師；班級經營；聽障生需求
授權狀態未授權

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