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在多元開放教育下談學校教師應有的作為

在多元開放教育下談學校教師應有的作為
	期刊論文_舊
刊名	屏縣教育
卷期	0：56
篇名	在多元開放教育下談學校教師應有的作為
頁碼起訖	53-54
作者	吳蔚銘
出版/發行者	屏東縣政府
出版日期	2013/11
出版地	屏東縣
出版國別	臺灣
關鍵詞	專業尊榮；教師作為；愛與包容；專業自主形象
章節標目	壹、前言（頁53）；貳、教得多，不如教得好（頁53）；参、愛與包容，從心做起（頁53-54）；肆、結合學校、家長和社區的力量（頁54）；伍、結語～真實發聲（頁54）
授權狀態	未授權