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| 第一章 研究背景與目的 | 5-16 |
| 第一節 研究緣起 | 5-6 |
| 第二節 研究背景 | 6-15 |
| 第三節 研究目的 | 15-16 |
| 第二章 文獻探討 | 17-123 |
| 第一節 美國 | 17-58 |
| 第二節 加拿大 | 58-73 |
| 第三節 英國 | 73-92 |
| 第四節 澳大利亞 | 92-106 |
| 第五節 日本 | 107-113 |
| 第六節 中國 | 114-123 |
| 第三章 研究方法與設計 | 125-136 |
| 第一節 研究方法 | 125-133 |
| 第二節 研究限制 | 133-136 |
| 第四章 研究結果與討論 | 137-221 |
| 第一節 我國與世界先進國家之校園安全通報處理機制之綜合比較分析 | 137-164 |
| 第二節 我國與世界先進國家之校園安全通報處理機制之綜合評析 | 164-167 |
| 第三節 質性問卷調查結果與討論 | 168-188 |
| 第四節 焦點團體座談結果與討論 | 189-221 |
| 第五章 結論與建議 | 223-248 |
| 第一節 我國校園安全定義分類之優點、待改善事項與建議 | 223-227 |
| 第二節 我國校園安全通報機制之優點、待改善事項與建議 | 227-231 |
| 第三節 我國校園安全處理作為之優點、待改善事項與建議 | 232-248 |
| 參考書目 | 249-255 |
| 附件一 教育部委託辦理我國與世界各國校園安全通報處理機制之比較研究與改進策略資料蒐集表 | 256-257 |
| 附件二 我國校園安全事件通報處理機制評估問卷 | 258-264 |
| 附件三 焦點團體訪談實施計畫書 | 265-268 |
| 附件四 期中報告審查意見修正說明對照表 | 269-275 |
| 附件五 校園安全及災害事件通報作業要點 | 277-278 |
| 附件六 各級學校校園災害管理要點修正規定 | 279-281 |
| 附件七 校安事件類別說明 | 283-285 |
| 附件八 世界衛生組織針對健全校園環境之措施簡介 | 287-292 |
| 附件九 校園災害防救計畫考評獎勵機制部份 | 293-295 |
| 附件十 紅十字會與校園安全相關之措施簡介 | 297-303 |
| 附件十一 九一一恐怖攻擊事件──美國校園危機處理作為與省思 | 305-308 |
