高級中學化學課程改進研究計畫(第五階段)承接「九年一貫」義務教育的高級中學化學課程:國際主要國家高中化學課程大綱及其呈現方式
研究計畫及報告 | |
計畫名稱 | 高級中學化學課程改進研究計畫(第五階段)承接「九年一貫」義務教育的高級中學化學課程:國際主要國家高中化學課程大綱及其呈現方式 |
計畫主持人 | 方泰山;彭旭明 |
研究者 | 林泰彬;謝慧珠;何鎮揚;葛重光;曹淇峰 |
執行機構 | 教育部中等教育司 |
執行單位 | 國立臺灣師範大學科學教育中心 |
語文 | 中文 |
關鍵詞 | 物質科學課程;高中化學課程;比較教育;教材分析;STS課程;英國;日本;美國;大陸地區;科學教學計劃 |
授權狀態 | 已授權 |
章節標目
標題 | 頁數 |
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第一章、我國現行Ch1-12之物質科學課程及其架構 | 1-18 |
第二章、日本、大陸地區高中化學教材分析 | 19-67 |
第三章、美國國家科學教育標準中9至12級的物質科學內容標準(1-13) | 68-80 |
第四章、英國1988年國家科學課程物質科學課程與教材之分析——牛津科學編序式教學計劃之分析 | 81-101 |
第五章、STS課程的研究——英、日、美三國在STS課程表現之比較 | 102-118 |