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學習型家庭對社區發展之影響研究

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學習型家庭對社區發展之影響研究
研究計畫及報告
計畫名稱學習型家庭對社區發展之影響研究
計畫主持人鄧運林黃旐濤黃俐婷
執行機構行政院國家科學委員會
執行單位玄奘人文社會學院
語文中文
摘要
授權狀態未授權

章節標目

表格標題
標題頁數全文
  第一章、緒論1-5
    第一節、問題陳述1-4
    第二節、研究問題與目的5
  第二章、文獻探討6-24
    第一節、家庭的定義及重要概念6-12
    第二節、社區發展的定義及概念13-20
    第三節、家庭福利服務需求的重要概念21-22
    第四節、家庭與社區的關係22-23
    第五節、家庭其他因素相關探討24
  第三章、研究方法25-33
    第一節、研究設計25-28
    第二節、研究工具設計29-31
    第三節、樣本設計與資料收集32
    第四節、研究分析方法33
  第四章、研究結果分析34-79
    第一節、樣本特性34-35
    第二節、家庭核心要素、家庭福利服務需求與社區發展傾向分析—以國中學生家庭為例36-45
    第三節、國中學生家庭之家庭基本特性與家庭核心要素、家庭福利服務需求、社區發展之差異分析46-62
    第四節、家庭核心要素、家庭福利服務需求與社區發展之關係分析—以國中學生家庭為例63-65
    第五節、逐步迴歸分析66-71
    第六節、國中學生家長者對社區發展的意見72-79
  第五章、結論、討論與建議80-88
    第一節、結論與討論80-85
    第二節、建議86-87
    第三節、研究限制及未來研究方向建議88
  參考書目89-90
  附錄一91-96
  附錄二97-100
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