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題名	如何教導學生識別真假新聞成為教育重要課題
資料類型	報導（新聞）
作者	蘇惠惠
洲別	北美洲
國別	美國
資料蒐集單位	駐美國代表處教育組
主題	媒體素養
關鍵詞	美國；媒體素養；教導；學生；真假新聞；教育重要課題
資料日期	2021/07/20
語文	中文
資料來源	How to teach your students to recognise fake news （pearsoninternationalschools.com）

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