|
章節標目
| 標題 | 頁數 | 全文 |
| | |
| 壹、緒論 | 1 |  |
| 一、研究緣起 | 1-2 | |
| 二、研究目的 | 2 | |
| 三、名詞詮釋 | 2-3 | |
| 貳、文獻初探 | 4 | |
| 一、美日海洋教育的相關文獻研究 | 4-7 | |
| 二、我國後期中等學校「海洋教育」科目課程綱要 | 7-17 | |
| 三、補充教材的研發理念與格式 | 17-20 | |
| 參、研究方法 | 21 | |
| 一、研究方法與進度 | 21-22 | |
| 二、研究進度 | 22 | |
| 肆、研究成果 | 23 | |
| 一、專家與撰稿會議順利召開 | 23-30 | |
| 三、已完成工作重點 | 31-36 | |
| 四、總結成果 | 36 | |
| 伍、建議 | 37 | |
| 一、研究期程可再提前一至三個月開始 | 37 | |
| 二、本研究所研發之補充教材未能均衡分佈 | 37 | |
| 三、高職的融入只限於共同科目及通識課程 | 37 | |
| 陸、參考資料 | 38 | |
| 一、中文文獻 | 38 | |
| 二、日文文獻 | 38 | |
| 三、英文文獻 | 38 | |
| 柒、附錄 | 40 | |
| 一、請求授權引用相關圖文 | 40-48 | |
| 二、會議記錄 | 49-72 | |
| 三、補充教材 | 74-626 | |
| 四、機關來函同意引用相關圖文之文件 | 694-705 | |
|
