學校本位課程永續領導之個案研究——以板根國民小學為例
研討會論文 | |
會議名稱 | 106校務經營個案研究實務研討會成果集 |
篇名 | 學校本位課程永續領導之個案研究——以板根國民小學為例 |
頁碼起訖 | 73-95 |
作者 | 林錫恩;陳宥然;石啟宏;鄭秀芸 |
出版者/主辦單位 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育人力發展中心 |
出版日期 | 2017/12 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵詞 | 學校本位課程;school-based curriculum;永續領導;sustainable leadership;課程領導;curriculum leadership |
章節標目 | 摘要(頁73-74);壹、緒論(頁74-76);貳、學校本位課程教學與學習領導(頁76-79);參、個案學校本位課程發展的歷程脈絡(頁79-83);肆、個案學校校長永續領導的知覺與實踐(頁83-86);伍、學校本位課程永續領導的實踐策略(頁86-91);陸、結論與建議(頁91-92);參考文獻(頁93-95) |
授權狀態 | 已授權 |
延伸閱讀
- 無資料