透過概念圖建立國高中科學課程之共同架構
研討會論文 | |
會議名稱 | 「永續教育發展——創新與實踐論文集」 2010 年國際學術研討會——測驗及評量論文專輯 |
篇名 | 透過概念圖建立國高中科學課程之共同架構 |
頁碼起訖 | 141-157 |
作者 | 譚克平;陳昭錦 |
出版者/主辦單位 | 國家教育研究院 |
出版日期 | 2012/02 |
關鍵詞 | 科學課程;概念圖;課程銜接;concept map;curriculum alignment;science curriculum |
章節標目 | 壹、緒論(頁145-146);貳、文獻探討(頁146-148);參、研究方法及過程(頁148-150);肆、研究結果(頁150-154);伍、討論與建議(頁155-156) |
授權狀態 | 已授權 |
延伸閱讀
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