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永續發展議題融入高中課程與教學的現況及建議

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永續發展議題融入高中課程與教學的現況及建議
研討會論文
會議名稱現代公民素養教育學術研討會論文集
篇名永續發展議題融入高中課程與教學的現況及建議
頁碼起訖271-301
作者李麗玲
出版者/主辦單位國家教育研究院
出版日期2012/07
關鍵詞永續發展高中課程與教學sustainable developmenthigh school curriculum and teaching
章節標目壹、前言(頁275-276);貳、文獻探討(頁276-287);參、研究方法(頁287-288);肆、結果與討論(頁289-296);伍、結論與建議(頁297-298)
授權狀態已授權
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