轉型正義是什麼？與教育又有什麼關係？對高中生而言，到底要學習什麼？本文以戰後臺灣威權體制為範疇，嘗試連結轉型正義與歷史學習的關係，將抽象的理念轉化為具體的學習概念，以及學與教的提問，帶領讀者思索轉型正義與教育的連結。