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【國際脈動】連結知識與行動:歐美國家氣候變遷教育的實踐經驗

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【國際脈動】連結知識與行動:歐美國家氣候變遷教育的實踐經驗
期刊論文
刊名國家教育研究院電子報
卷期0:264
篇名【國際脈動】連結知識與行動:歐美國家氣候變遷教育的實踐經驗
起訖頁25-33
作者彭致翎
出版/發行者國家教育研究院
出版中心教育資源及出版中心
出版年月2026/02
出版地新北市
出版國別臺灣
語文中文
關鍵字詞氣候變遷教育永續發展氣候行動
章節標目
壹、前言(頁25)
貳、各國因應氣候變遷的現況與挑戰(頁25-28)
參、各國因應氣候變遷的對策與措施(頁28-30)
肆、結語(頁30)
參考文獻(頁30-33)
摘要
授權狀態已授權
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