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【研究紀要】學習歷程檔案有助於技職教育學生多元展能適性發展

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【研究紀要】學習歷程檔案有助於技職教育學生多元展能適性發展
期刊論文
刊名國家教育研究院電子報
卷期0：263
篇名【研究紀要】學習歷程檔案有助於技職教育學生多元展能適性發展
起訖頁7-9
作者蔡明學
出版/發行者國家教育研究院
出版中心教育資源及出版中心
出版年月2026/01
出版地新北市
出版國別臺灣
語文中文
關鍵字詞學習歷程檔案；技術型高中；適性發展；教育公平
章節標目
資料來源（頁8-9）
摘要
授權狀態已授權

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