探討高中生在探究取向的社會性科學議題學習中之探究表現
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教科書研究 |
| 卷期 | 18：1 |
| 篇名 | 探討高中生在探究取向的社會性科學議題學習中之探究表現 |
| 其他題名 | 並列題名；Inquiry Performance of High School Students in Socioscientific Inquiry-Based Learning |
| 起訖頁 | 45-78 |
| 作者 | 張文馨；吳建源；許瑛玿 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教科書研究中心 |
| 出版年月 | 2025/04 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 19998864 |
| 關鍵字詞 | 探究能力；社會性科學議題；探究導向的社會性科學議題學習；SSI教材設計；inquiry abilities；socioscientific topics；socioscientific inquiry-based learning (SSIBL)；SSI-based teaching material design |
| 章節標目 | 摘要（頁45-46） 壹、緒論（頁47-48） 貳、文獻探討（頁49-56） 參、研究方法（頁57-62） 肆、研究結果（頁62-67） 伍、討論與結論（頁67-71） 參考文獻（頁72-78） |
| 摘要 | |
| 授權狀態 | 已授權 |