按Enter到主內容區
:::
網站導覽
問題通報
常見問題Q&A
字型大小:
小
中
大
您的瀏覽器不支援JavaScript語法,JavaScript語法並不影響內容的陳述。您可使用按鍵盤上的Ctrl鍵+ (+)鍵放大/(-)鍵縮小來改變字型大小;回到上一頁可使用瀏覽器提供的 Alt+左方向鍵(←) 快速鍵功能;列印可使用瀏覽器提供的(Ctrl+P)功能。您的瀏覽器,不支援script語法,若您的瀏覽器無法支援請點選此超連結
網站導覽
瀏覽服務
教育訊息
期刊論文
圖書全文
研究計畫及報告
查詢服務
簡易查詢
進階查詢
最新資料
最新消息
會員專區
登入 / 註冊
關閉
會員登入
Member Login
*國家教育研究院同仁請以個人AD帳密登入*
帳號
Account
密碼
Password
請入驗證碼
登入 Login
忘記密碼
加入會員
:::
現在位置
首頁
期刊論文
【國際脈動】高等教育招生方案與人才培育的機制
點閱次數:
118
收藏次數:
0
分享:
回上一頁
友善列印
複製連結
相關資訊
線上閱讀
全文下載
加入收藏
問題通報
【國際脈動】高等教育招生方案與人才培育的機制
期刊論文
刊名
國家教育研究院電子報
卷期
0:253
篇名
【國際脈動】高等教育招生方案與人才培育的機制
起訖頁
17-22
作者
李靜儀
;
李承磬
出版/發行者
國家教育研究院
出版中心
教育資源及出版中心
出版年月
2025/03
出版地
新北市
出版國別
臺灣
語文
中文
關鍵字詞
高等教育
;
微學位制度
;
自由轉系
;
地方創生
章節標目
壹、前言(頁17-18)
貳、其他國家高等教育招生方案(頁18-20)
參、結語
(頁20-21)
參考文獻(頁21-22)
摘要
展開內容
少子化生源不足的情形之下,對學校造成嚴峻的經營挑戰。但危機也或許是轉機,日本推動地方創生,結合學校與在地發展、韓國預計解除大學學院科系的限制,使大一學生能自由轉系,也將允許所有科系提供線上學位課程、美國根據不同文化背景的學生需求調整入學指導計畫,皆可作為我國招生及人才培育策略相關措施之參考與借鏡。
授權狀態
已授權
延伸閱讀
【研究紀要】如何評量學生系統思考與解決問題的素養能力?
【研究紀要】大學退場後,學生權益如何保障?
【國際脈動】我國發展AI數位教科書的注意要點
【活動報導】走出戶外,走入學校:學校戶外教育的內涵與定位研討會議
【活動報導】鑑往知來!《中小學自然領域課程發展史》新書發表會
《國家教育研究院電子報》第253期
延伸查詢
請選擇帶入的查詢欄位:
題名
作者
出版單位
本院電子資源整合查詢系統
Google Scholar
CEPS中文期刊資料庫
臺灣師範大學館藏系統
國家圖書館館藏系統
相關網站
本院電子資源整合查詢系統
Google Scholar
CEPS中文期刊資料庫
臺灣師範大學館藏系統
國家圖書館館藏系統
:::
收合
瀏覽服務
教育訊息
期刊論文
圖書全文
研究計畫及報告
查詢服務
簡易查詢
進階查詢
最新資料
最新消息
會員專區
TOP