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【活動報導】促進自我導向學習(SRL)的自主學習課堂教學之路:理論與實踐整合~線上專題演講
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【活動報導】促進自我導向學習(SRL)的自主學習課堂教學之路:理論與實踐整合~線上專題演講
期刊論文
刊名
國家教育研究院電子報
卷期
0:252
篇名
【活動報導】促進自我導向學習(SRL)的自主學習課堂教學之路:理論與實踐整合~線上專題演講
起訖頁
27-28
作者
林佳曄
出版/發行者
國家教育研究院
出版中心
教育資源及出版中心
出版年月
2025/02
出版地
新北市
出版國別
臺灣
語文
中文
關鍵字詞
促進自我導向學習
;
自主學習
摘要
展開內容
本院課程及教學研究中心國際課綱研究室於2024年12月18日舉辦國際課綱研討會,內容聚焦於人工智慧與多語環境下的英語教育發展,邀請新加坡南洋理工大學盧國強教授及國立陽明交通大學林律君副教授兼國際高教培訓暨認證中心主任,深入探討英語課程設計、教師專業發展系統的運作,並分析新加坡英語文師資培育課程的發展與實施狀況,這些經驗與見解為未來設計英語課程學習系統以及進行師資培訓提供寶貴意見,期能進一步推動我國師資培育課程發展。
授權狀態
已授權
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《國家教育研究院電子報》第253期
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