數位教科書對學生全球公民素養的啟示 ─以 PISA 2022 為例
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教科書研究 |
| 卷期 | 17：2 |
| 篇名 | 數位教科書對學生全球公民素養的啟示 ─以 PISA 2022 為例 |
| 其他題名 | 並列題名；Examining the Learning Outcomes for Global Citizenship by Connecting to Practice in Community Organizations |
| 起訖頁 | 43-78 |
| 作者 | 陳榮政；姜繼旺 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教科書研究中心 |
| 出版年月 | 2024/08 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 19998864 |
| 關鍵字詞 | 國際學生能力評估計畫；數位教科書；資訊與通訊科技素養；全球公民素養；Programme for International Student Assessment；digital textbook；ICT competency；global citizenship |
| 章節標目 | 摘要（頁43-44） 壹、緒論（頁45-46） 貳、文獻探討（頁47-54） 參、研究設計與實施（頁54-58） 肆、結果分析與討論（頁58-69） 伍、結論與建議（頁69-73） 參考文獻（頁74-78） |
| 摘要 | |
| 授權狀態 | 已授權 |