《教科書通訊》第1期
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教科書通訊 |
| 卷期 | 0：1 |
| 篇名 | 《教科書通訊》第1期 |
| 作者類型 | 主編 |
| 作者 | 國立編譯館 |
| 出版/發行者 | 國立編譯館 |
| 出版年月 | 1981/01 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 合科教學；教科書；作業；實驗研究；課程；教具 |
| 章節標目 | 「教科書通訊」編輯緣起／熊先舉（頁1）； 一、教材教法闡釋－1. 國小生活與倫理、健康教育二十分鐘節合科教學的實施／柯維俊（頁2-5）； 一、教材教法闡釋－2. 簡介國小國語科新編的各項教材／林國樑（頁6-9）； 一、教材教法闡釋－3. 談國小國語科的作業／林國樑（頁10-13，17）； 一、教材教法闡釋－4. 我國國民小學數學課程實驗研究／黃敏晃（頁14-17）； 一、教材教法闡釋－5. 新編國民小學社會課本的特色、問題及改進／司琦（頁18-25）； 一、教材教法闡釋－6. 國民小學自然科學課程的革新／魏明通（頁26-27）； 二、教學心得－數學科教具之研究與改進／林瓊琦（頁27）； 三、問題解答－1. 國中部分（頁28）； 三、問題解答－2. 國小部分（頁28-30）； 四、勘誤表－1. 國中部分（頁30-31）； 四、勘誤表－2. 國小部分（頁31）； 五、工作報告－工作報告（頁32-41） |
| 授權狀態 | 已授權 |