《教育研究與發展期刊》第17卷第4期
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教育研究與發展期刊 |
| 卷期 | 17：4 |
| 篇名 | 《教育研究與發展期刊》第17卷第4期 |
| 作者類型 | 主編 |
| 作者 | 林崇熙 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教育資源及出版中心 |
| 出版年月 | 2021/12 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 18166504 |
| 關鍵字詞 | 另類教育；課程領導；實驗教育；實驗教育學校；轉化型課程領導；alternative education；curriculum leadership；experimental education；experimental education school；transformative curriculum leadership；一對一數位學習；行動者網絡理論；轉變；作文教學；生生用平板；one-to-one technology-rich learning；actor-network theory；translation；composition teaching；one-tablet-per-student initiative；另類教育；實驗教育；非學校型態實驗教育；學校型態實驗教育；alternative education；experimental education；non-school-based experimental education；school-based experimental education |
| 章節標目 | 實驗教育學校校長轉化型課程領導之研究／曾煥淦、謝傳崇（頁1-31）； 「生生用平板」的網絡效果：以國小數位寫作學習平臺為例／陳斐卿（頁33-67）； 我國實驗教育實徵研究之分析與展望／陳榮政（頁69-96） |
| 授權狀態 | 已授權 |