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【愛學專欄】學習設計思考的最佳利器——藝術領域素養導向之教材及教學模組

【愛學專欄】學習設計思考的最佳利器——藝術領域素養導向之教材及教學模組
	期刊論文
刊名	國家教育研究院電子報
卷期	0：207
篇名	【愛學專欄】學習設計思考的最佳利器——藝術領域素養導向之教材及教學模組
起訖頁	28-29
作者	何佳澄
出版/發行者	國家教育研究院
出版中心	教育資源及出版中心
出版年月	2021/05
出版地	新北市
出版國別	臺灣
語文	中文
關鍵字詞	教學模組；教學教材；高中階段；藝術領域；設計思考
授權狀態	已授權