《教育資料集刊》第27輯
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教育資料集刊 |
| 專輯名稱 | 學校社區化 |
| 卷期 | 0：27 |
| 篇名 | 《教育資料集刊》第27輯 |
| 作者類型 | 主編 |
| 作者 | 國立教育資料館 |
| 出版/發行者 | 國立教育資料館 |
| 出版年月 | 2002/12 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 1680-5526 |
| 關鍵字詞 | 國立教育資料館；教育資料集刊；期刊 |
| 章節標目 | 我國學校社區化政策之探討／柯正峰（頁1-10）； 學校社區化的社會學理論基礎／張德永（頁11-34）； 衝突理論在學校社區化之運用／劉子利（頁35-44）； 從社區教育理論談學校社區化策略／林振春（頁45-62）； 以知識經濟、知識社會的觀點論如何提升學校社區化之教育效能／王如哲（頁63-72）； 成人教育在學校社區化的角色與功能／楊國德（頁73-92）； 大學社區服務的理念與策略／楊國賜（頁93-104）； 台灣地區社區大學的發展與省思／黃富順（頁105-126）； 高中職社區化之推動與發展／邱玉蟾（頁127-156）； 國民中小學學校社區化的重要理念與實施策略／吳清山；蔡菁芝（頁157-170）； 美國中小學學校社區化之內涵分析與其對我國之啟示／張德銳；丁一顧（頁171-190）； 強化學校與社區關係、增進學生學習機會：美國的作法／單文經（頁191-210）； 英國學校與社區的互動關係及其對我國學校社區化的啟示／王政彥（頁211-238）； 日本堆動學校社區化之政策分析／李聰明（頁239-258）； 學校社區化在理念與實踐上的發展趨勢／林明地（頁259-280）； 生命教育之推動困境與內涵建構策略／孫效智（頁283-300） |
| 授權狀態 | 已授權 |