《教育資料集刊》第29輯
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教育資料集刊 |
| 專輯名稱 | 教育評鑑 |
| 卷期 | 0：29 |
| 篇名 | 《教育資料集刊》第29輯 |
| 作者類型 | 主編 |
| 作者 | 國立教育資料館 |
| 出版/發行者 | 國立教育資料館 |
| 出版年月 | 2004/12 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 16805526 |
| 關鍵字詞 | 國立教育資料館；教育資料集刊；期刊 |
| 章節標目 | 教育評鑑的概念與發展／吳清山；王湘栗（頁1-26）； 教育評鑑實施過程與方法的專業化／林天祐（頁27-52）； 教育評鑑的後設評鑑／游家政；曾祥榕（頁53-94）； 質性教育評鑑之探討／黃政傑（頁95-118）； 教育評鑑方案之建構／劉春榮（頁119-138）； 高中校長辦學績效評鑑指標／林新發；林上渝（頁139-168）； 專業發展導向教師評鑑的規劃與推動策略／張德銳（頁169-193）； 學校評鑑的內與外?－初探學校本位評鑑、自我評鑑與內部評鑑概念區隔／郭昭佑（頁195-207）； 課程評鑑概念分析／黃嘉雄（頁209-224）； 社會學習領域教科書審查歷程之分析／歐用生；洪孟珠（頁225-246）； 發展中小學教師評鑑工具之研究／張新仁；馮莉雅；邱上真（頁247-269）； 教育行政與管理評鑑的回顧與前膽－一位教育行政老兵的見證與省思／江文雄（頁271-291）； 幼稚園評鑑－組織自動轉的系統建構／盧美貴（頁293-308）； 高等教育評鑑－英國1996 年大學研究評鑑作業的回顧與啟示／王如哲（頁309-326）； 技職教育評鑑的展望／李隆盛；賴春金（頁327-340）； 我國特殊教育評鑑及相關研究／王振德（頁341-357）； 師資培育評鑑的反省：一些尚待探討的實務與研究課題／高熏芳（頁359-380）； 學校建築評鑑：用後評估的發展與模式／湯志民（頁381-412）； 日本教育評鑑相關問題之探討／楊思偉（頁413-436）； 英國高等教育評鑑制度／楊瑩（頁437-491）； 各國後期中學教育階段學習成就評鑑制度之比較／鍾宜興（頁493-513）； 我國教育評鑑的問題、發展與展望／蕭霖（頁515-525） |
| 授權狀態 | 已授權 |