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《教育資料集刊》第37輯

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《教育資料集刊》第37輯
期刊論文
刊名教育資料集刊
專輯名稱各國初等教育
卷期0:37
篇名《教育資料集刊》第37輯
作者類型主編
作者國立教育資料館
出版/發行者國立教育資料館
出版年月2008/03
出版地臺北市
出版國別臺灣
語文中文
ISSN1680-5526
關鍵字詞國立教育資料館教育資料集刊期刊
章節標目當前台灣國民小學師資培育情境分析/林坤燦(頁1-14);
台灣、香港與中國大陸資訊教育之比較研究/張琬翔(頁15-34);
民工子弟義務教育後繼續教育問題研究與思考:以上海市為例/吳遵民;管亞梅;程仙平(頁35-50);
日本初等教育改革現況與措施之探討/梁忠銘(頁51-74);
澳洲學校語文與識數能力改革方案之探討/沈姍姍(頁75-96);
美國初等教育革新的突破與困境:「補充性教育服務」之現況、爭議及啟示/楊巧玲(頁97-117);
美國移民子女教育情況及其政策探究/陳玉娟(頁119-142);
加拿大中小學學生人權保障判例對我國之啟示:以校園搜索為焦點/蕭芳華(頁143-166);
二十一世紀初期英國初等教育主要改革分析:社會學的觀點/翁福元(頁167-190);
法國初等與學前教育制度銜接之歷史回顧與現況分析/黃照耘(頁191-223);
德國對PISA的討論及對台灣教育的啟示/張淑媚;朱啟華(頁225-242);
挪威初等教育之永續發展教育策略/李光中;王鑫;許玲玉(頁243-263);
西班牙小學家長參與學校教育之研究/莊小萍(頁265-286);
各國初等教育相關指標統計資料/《教育資料集刊》編輯小組(頁287-305)
授權狀態已授權
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