《教育資料集刊》第46輯
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教育資料集刊 |
| 專輯名稱 | 2010各國中等教育 |
| 卷期 | 0：46 |
| 篇名 | 《教育資料集刊》第46輯 |
| 作者類型 | 主編 |
| 作者 | 國立教育資料館 |
| 出版/發行者 | 國立教育資料館 |
| 出版年月 | 2010/06 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 16805526 |
| 關鍵字詞 | 國立教育資料館；教育資料集刊；期刊 |
| 章節標目 | 預應十二年國教，後期中等教育何去何從／楊朝祥（頁1-26）； 高中生參與大學入學方案一年兩試成績差異之分析／韓楷檉；王世英；陳啟東（頁27-53）； 台、日高中課程總綱的變革與比較／李坤崇（頁55-78）； 中國科技專家參與高中科學教師培訓的實驗研究／霍益萍（頁79-100）； 日本特殊教育的改革／張正芬（頁101-118）； 澳洲男孩教育的啟示與校園弱勢社群的關懷／張盈堃（頁119-136）； 美國進步主義教育運動（1919—1955）與中等教育改革之影響／葉坤靈（頁137-162）； 加拿大品格教育政策之設計和推動——以安大略省為例／蕭芳華（頁163-183）； 英國2009年教育白皮書與中等教育課程改革方向／葉郁菁（頁185-201）； 德國中等教育分流設計的發展與改革／張炳煌（頁203-228）； 各國中等教育相關指標統計資料／黃仁瑜（頁229-250） |
| 授權狀態 | 已授權 |